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Author: Hoe Bing Lo Auteur: Bing Hoe Lo
Today's article is prompted by a question from a concerned parent. Aujourd'hui, l'article est motivée par une question d'un parent concerné. The question was simple and direct, asking 'Why can't an ADHD child work alone?' La question était simple et directe, en demandant "Pourquoi ne pouvons pas un enfant TDAH travailler seul?" In my experience and the experience of many child psychologist as well child psychiatrist, an ADHD child can very much work by themselves. Dans mon expérience et l'expérience de nombreux enfants ainsi psychologue psychiatre de l'enfant, un enfant TDAH peut très bien travailler par eux-mêmes. Of course it takes a lot of effort and energy to cultivate the self restraining habit but nonetheless it is not only possible but doable. Bien sûr, il faut beaucoup d'effort et d'énergie à cultiver l'auto habitude de retenue mais il est non seulement possible mais réalisable. A child with ADHD is gifted with many talents. Un enfant ayant un TDA / H est doté de nombreux talents. One of them is hyperfocus. L'un d'eux est hyperfocus. Hyperfocus is a state of focus whereby they are so absorbed into the things that they are engaged it that it literally shuts down their perception of all else happening around them. Hyperfocus est un état de concentration par lequel ils sont tellement absorbés dans les choses qu'ils sont engagés que littéralement arrêt de leur perception de tout le reste passe autour d'eux. This blessing like any other is a double edged sword. Cette bénédiction comme les autres est une épée à double tranchant. Let me give you an example. Permettez-moi de vous donner un exemple. Suppose you are looking after an ADHD child who is playing soccer with his/her friends. Supposons que vous êtes à la recherche après un TDAH enfant qui joue au soccer avec ses amis. The match is an intense one and you can see that he/she is really getting absorbed into it. Le match est intense et vous pouvez voir qu'il / elle est vraiment absorbés par elle. One of the other kids make a mistake and the ball goes hurtling towards the road. Un des autres enfants de faire une erreur et la balle va hurtling vers la route. The ADHD child's eyes are totally focused on the ball. Le TDAH les yeux de l'enfant sont totalement axée sur la balle. All his/her energy forces him/her to maneuver and pursue the soccer ball despite whatever obstacles may be in their way. Toutes ses forces de l'énergie lui de manœuvrer et de poursuivre le ballon de football en dépit de ce que les obstacles mai être à leur façon. As the ball bounces towards the busy street, he/she runs with all his/her might with the sole purpose of getting the ball. Comme la balle rebondit vers la rue, il / elle fonctionne avec tous ses peut-être dans le seul but d'obtenir la balle. They enter the hyperfocus state and literally shut out all external perceptions. Il entre dans l'état hyperfocus et littéralement coupé toutes les perceptions externes. In their mind, there is only them and the ball, and they are going to get it. Dans leur esprit, il n'y a que ceux-ci et le ballon, et ils vont l'obtenir. The above scenario happens not just with ADHD children but also with normal children. Le scénario ci-dessus se produit pas seulement avec les enfants TDAH, mais aussi avec des enfants normaux. The only differentiating factor is that the ADHD child will have more hyperfocus events. Le seul facteur de différence est que le TDAH enfant aura plus hyperfocus événements. Imagine what would happen if the ADHD child could harness their hyperfocus and apply it to studying. Imaginez ce qui se passerait si l'enfant TDA / H devrait permettre d'exploiter leur hyperfocus et de l'appliquer à l'étude. What would happen if they applied it to learning music? Que se passerait-il si elles ont appliqué à apprendre la musique? Or perhaps physics, like Einstein? Ou peut-être physique, comme Einstein? So let me get back to the question, 'Why can't an ADHD child work alone?' Alors permettez-moi de revenir à la question: «Pourquoi ne pouvons pas un enfant TDAH travailler seul?" There are a few very important implied meanings that we as parents, guardians and teachers must be aware of. Il ya quelques très importante signification implicite que nous, en tant que parents, les tuteurs et les enseignants doivent être au courant. The question assumes that an ADHD child cannot work alone. La question suppose que l'enfant TDAH ne peut pas travailler seul. That is of course not true. Cela n'est bien sûr pas vrai. It is simply in the early stages, they need to learn to develop the habit of doing things themselves. Il est tout simplement dans les premières étapes, ils doivent apprendre à développer l'habitude de faire les choses eux-mêmes. Notice that I said they need to develop the habit of doing things themselves, this involves dressing themselves, eating themselves, cleaning themselves etc. All the basic chores that we as humans are required to do must be mastered by the ADHD child first. Notez que j'ai dit ils ont besoin pour développer l'habitude de faire les choses eux-mêmes, il s'agit de s'habiller eux-mêmes, de manger eux-mêmes, eux-mêmes le nettoyage etc Toutes les tâches de base que nous, les humains sont tenus de faire doit être maîtrisée par le TDAH enfant. Often times the problem starts not because the ADHD child isn't able to work alone, it is that they have never had to work alone before. Souvent, le problème commence non pas parce que l'enfant TDAH n'est pas en mesure de travailler seuls, c'est qu'ils n'ont jamais eu à travailler seul devant. Think about how their lives are organized. Réfléchissez à la façon dont leurs vies sont organisées. Usually the parents are the ones who have to get them out of bed, perhaps coerce them into getting dressed. Habituellement, les parents sont ceux qui ont à faire sortir du lit, peut-être les contraindre à s'habiller. Then beg them to eat and finally persuade them to get on the car to go to school. Ensuite, les mendier pour manger et enfin les persuader de prendre la voiture pour aller à l'école. All their whims and wishes are tended to immediately, there is no chance for them to learn to become independent. Tous leurs caprices et les souhaits sont généralement immédiatement, il n'y a pas de chance pour eux d'apprendre à devenir indépendants. So can we do to help the ADHD child? Ainsi, pouvons-nous faire pour aider les enfants TDAH? The answer is very simple. La réponse est très simple. Learn to communicate in their language and help them love the process of learning. Apprendre à communiquer dans leur langue et de les aider à aimer le processus d'apprentissage. Many ADHD children have short attentions spans so we are told. Beaucoup d'enfants TDAH ont court attentions portées que nous dit-on. The truth is that they are easily distracted. La vérité est qu'ils sont facilement distraits. This means that in any given situation you have to create the ideal environment that minimizes distractions. Cela signifie que dans une situation donnée, vous devez créer un environnement idéal qui permet de réduire les distractions. One where they are comfortable enough to be in but not so comfortable that they feel bored. Celui où ils sont assez confortable d'être, mais pas aussi confortable qu'ils se sentent s'ennuyer. Next match their learning preferences by interacting with them. Suivant la hauteur de leurs préférences d'apprentissage en interagissant avec eux. This usually takes the form of playing. Cela prend généralement la forme de jouer. Play to the ADHD child's preferred sense. Jouer à la TDAH de l'enfant préféré de sens. If they are kinesthetic move about more, hug them, kiss them, use their arms, legs, head etc. If they are of auditory preference then talk to them, use language such as listen, hear, talk etc. The same goes for the ADHD child that loves to use their visual sense. Si elles sont kinesthésique se déplacer plus, les serrer, les embrasser, utiliser leurs bras, jambes, etc tête si elles sont de préférence auditif alors leur parler, utiliser des formules telles que écouter, écouter, parler etc Il en va de même pour la TDAH enfant qui aime à utiliser leur sens visuel. Get them to use their eyes, make pictures in their heads, use words like see, picture, imagine, pretend etc. Encouragez-les à utiliser leurs yeux, faire des photos dans leurs têtes, utiliser des mots comme voir, de l'image, imaginer, prétendre etc The whole learning process is easy when they are having fun. L'ensemble du processus d'apprentissage est facile quand ils sont en s'amusant. So the goal to get an ADHD child to learn something and do it by themselves is to get them to like the subject or better yet love it and then own it. Ainsi, l'objectif d'obtenir un TDAH enfant à apprendre quelque chose et de le faire par eux-mêmes est de les amener à aimer le sujet ou encore mieux l'aimer et puis il propre. Many parents I see cannot bear watching their child struggle for a short time while learning and I fully understand. Beaucoup de parents, je ne peux pas voir porter à regarder leur enfant lutte pour un certain temps d'apprentissage et je comprends parfaitement. But here is the catch, if you as the parent, guardian, teacher do not have the patience to allow the ADHD child to learn at his/her own pace then I'm afraid the implicit assumption that an ADHD child cannot work alone will become a self fulfilling prophecy. Mais ici, c'est la capture, si vous en tant que parent, tuteur, enseignant n'ont pas la patience pour permettre à l'enfant TDA / H à apprendre à son propre rythme alors j'ai bien peur que l'hypothèse implicite que l'enfant TDAH ne peut pas travailler seul deviendra une auto accomplissement de la prophétie. Be strong, be kind, be fun and learn to communicate the joy of learning to your ADHD child. Soyez forts, être aimable, être un plaisir et apprendre à communiquer la joie d'apprendre à votre enfant TDAH. You will find that once they understand the value of learning and start to love it, everything else will become easy too. Vous trouverez que, une fois qu'ils comprennent la valeur de l'apprentissage et de commencer à l'aimer, tout le reste devient trop facile. My best wishes to you and your children. Mes meilleurs voeux à vous et vos enfants. If you have any questions, simply write to me at questions @ the adhd specialist . Si vous avez des questions, il suffit de m'écrire à l'questions @ spécialiste du TDAH. com (without all the spaces in between, this is to decrease the possibility of junk getting into my mailbox :P ) com (sans tous les espaces entre les deux, cette diminution est de la possibilité d'obtenir indésirables dans ma boîte de réception: P) For more information, simply head over to www.theadhdspecialist.com Pour de plus amples renseignements, il suffit de tête à www.theadhdspecialist.com Warmest regards, Ce qui concerne les plus chaudes, The biomedical researcher/ ADHD specialist Le chercheur biomédical / spécialiste du TDAH
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